В МБОУ «Репинская ООШ» созданы специальные условия для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами, в том числе:
|
Условия |
Описание |
|
Наличие специально оборудованных учебных кабинетов |
Специально оборудованные кабинеты для детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют. |
|
Наличие объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Специально оборудованные кабинеты для детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют. |
|
Наличие библиотеки, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Доступ обеспечен
|
|
Наличие объектов спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Доступ обеспечен
|
|
Наличие средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Используются специализированные учебники для детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: (перечисляем) |
|
Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации |
Доступ в здание МБОУ «Репинская ООШ» обеспечен: расширение входной группы |
|
Наличие специальных условий питания |
В школе созданы условия для организации горячего питания обучающихся, в том числе детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.
|
|
Наличие специальных условий охраны здоровья |
Организация охраны здоровья обучающихся, в том числе детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в период обучения и воспитания ( за исключением оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения медицинских осмотров и диспансеризации) осуществляется ФАПОМ. Оказание первичной медико-санитарной помощи, прохождения медицинских осмотров и диспансеризации осуществляется специалистами ГАУЗ « Оренбургская районная больница» |
|
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья представлены при работе с официальным сайтом МБОУ «Репинская ООШ» и с другими сайтами образовательной направленности, на которых есть версия для слабовидящих. |
|
Наличие электронных образовательных ресурсов, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Доступ к электронным образовательным ресурсам обеспечен, имеется мультимедийные средства, оргтехника, аудиотехника, видеотехника.
|
|
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования |
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
|
|
Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат |
Нет общежития и интерната |
|
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Нет общежития и интерната |
В МБОУ «Репинская ООШ» в 2022-2023 учебном году инклюзивно обучается 1 ребенок-инвалид. Детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся на дому нет.
МБОУ «Репинская ООШ»:
· реализует адаптированные программы начального общего образования для детей-инвалидов;
· прием детей с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на основании рекомендаций ПМПК;
· в целях обеспечения освоения детьми с ОВЗ и детей-инвалидов в полном объеме образовательных программ, а также коррекции недостатков их физического и (или) психического развития в школе работает педагог-психолог.
· для обеспечения эффективной интеграции детей с ОВЗ и детей-инвалидов в школе проводится информационно-просветительская, разъяснительная работы по вопросам, связанным с особенностями образовательного процесса для данной категории детей, со всеми участниками образовательного процесса – учащимися (как имеющими, так и не имеющими недостатки в развитии), их родителями (законными представителями), педагогическими работниками;
· в соответствии с планом реализации приоритетного национального проекта РФ «Образование» и регионального проекта по организации инклюзивного обучения детей-инвалидов, а так же для эффективного включения детей-инвалидов в процесс инклюзивного обучения педагоги школы проходят курсовую подготовку по вопросам организации интегрированного образования детей-инвалидов.
Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.
В качестве основной цели в области реализации права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами в МБОУ «Репинская ООШ» рассматривается создание условий для получения образования всеми детьми указанной категории с учетом их психофизических особенностей.
